Yo estoy en 1º de bachiller. En ciencias para el mundo comtemporaneo hice un trabajo sobre la radioaficción y la CB. Fuí el único 10 de la clase. Toda la gente se quedó con los ojos atónita cuando encendí un equipo de 27 y me puse a la escucha. Cuando apreté micro en 10 metros estaban todos como "Puedo probar?" Incluso uno se atrevió a llamar CQ en 10 metros con una vertical de 27 mal adaptada a 10 metros.
Con esto quiero decir que no es que los jóvenes usemos más internet y menos la radio, son cosas diferentes. La radio porque es divertida, porque es curiosa, etc... y internet porque no dependes de la propa, porque es "privado" (y lo de "privado" dejemoslo así, entre comillas...), etc..
Si se enseñara en todos los institutos un mínimo de radio (poner una antenita, hacer un par de QSO´s... ) mucha gente estaria interesada. Dos o tres personas de las que vieron y oyeron mi presentación (la presentación es muy básica, los puntos base y luego... todo lo fui desarrollando) me pidieron información, etc... y les conté el tema del examen, les enseñe el diploma... y no les preocupaba estudiarlo...
Adjunto un link a la presentación:
http://www.megaupload.com/?d=25FQNEZA
EA1IFF, el radioescucha ruidoso.
Andrés Pérez Pérez
Hola :por supuesto que es importantisima la labor de divulgacion entre los niños y jovenes en los colegios como en el ejemplo anterior.
Aparte de eso, a mi me parece que para empezar ,entre nosotros falla bastante la "formacion" tecnica de los recien llegados a la radio y el reciclaje de los mas veteranos . En que actividad actual no es necesario actualizarse ?y formarse ,para poder aprovechar lo mejor posible nuestra aficion
Yo hecho de menos cursillos o charlas sobre electronica , modos digitales ,CW ,etc , a nivel secciones de URE para "entusiasmar" un poco al personal .
Nuestra actividad sigue siendo en gran parte "autodidacta" ,un ej. los que nos gusta el "cacharreo" o el "qrp"somos un poco los "bichos raros" de la radio (tan solo agrupaciones como EAQRP por poner un ejemplo promocionan estas actividades)
Tal vez habría que "reinventar" la radioaficion en cierto modo?
Crear un atractivo para los jovenes estudiantes de electronica , comunicaciones , informatica y demas ciencias afines para desarrollar ,investigar (aunque pensemos que ya está todo inventado)sobre la gran cantidad de ramas que existen en la radioaficion.
Es mi humilde opinion
Un saludo
Emilio
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