Necesitamos sangre joven!

Bueno, pues vamos por buen camino...

El pasado 29 de junio tuvo lugar en la sede de la Secretaría de Estado Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (SETSI) una reunión en la que participaron, por parte de este organismo, el vocal asesor Carlos Carrascal y el coordinador de Área de Planes Técnicos del Espectro Radioeléctrico, Celestino Menéndez, y por parte de la URE, Enrique Herrera (EA5AD), Salvador Doménech (EA5DY) y Vicente Buendía.

Entre las conclusiones;

USO EN DEMOSTRACIONES

- Se incluirá un breve párrafo que permitirá el uso de estaciones autorizadas a aspirantes a la licencia a efectos de formación o demostraciones divulgativas y siempre bajo la estricta supervisión directa y presencial de un titular de autorización. El objeto es facilitar la salida al aire de jóvenes y aspirantes en casos de demostraciones en colegios, cursos en radioclubs y otros eventos de divulgación de la radioafición.

Muchas gracias!

Fuente: REUNIÓN CON LA SETSI

EC1CSV escribió:

De nuestra actividad en la OMIX (Oficina Municipal de Información xuvenil) de Mosteiro (Meis)añado un "collage" con los dibujos realizados por unos pequeños radiopitas de 4 y 5 años.

Lo que más me gusta es abajo a la derecha el "CECU CECU"

Grandísimos!!!

Buenísimos.

Gracias por vuestro esfuerzo y dedicación que creo nos beneficia a todos.

A raíz de la conversación que he mantenido en otro comentario con respecto a la promoción de la radio en las escuelas, y pensando en una futura que pueda hacer por donde yo vivo; he llegado a la conclusión de que seria bueno hacer una pequeño resumen-dosier sobre la radioafición. Nada mas para que los padres puedan entender lo que sus hijos ya han visto y practicado en la demostración colegial.

En ese dosier (que podria ser el powerpoint en papel) también deberiamos poner cuanto cuesta en terminos economicos ser radioaficionado. Es evidente que la variedad de actividades y de equipamiento condiciona el precio final, pero: ¿de que nos sirve intentar inocular el virus de la radio a chavales si los que tienen que soltar los euros son sus padres?
Esto deberia ser desde lo más baratito y simple a una estación digamos tipica pero sin demasiados exageraciones.

Bueno esta es mi opinión, ¿que os parece?

Hola Carlos, si no me equivoco...

Tienes mucha razón, por eso desde el grupo de trabajo de esta vocalía, ya estamos trabajando en un folleto tipo díptico o tríptico con esta información.

Comparto contigo la idea de partir desde equipos sencillos, de hecho, cuando vamos a los centros, llevamos lo mínimo; un dipolo, una decamétrica de gama media, una fuente conmutada y un PC portátil.

Te animo, al igual que animo a todos, a que no lo dejes en olvido, acércate por un centro y habla con la Dirección, en cuanto digas que es a coste cero, no habrá problema ...

Tienes (tenéis) los documentos mínimos necesarios a vuestra disposición en nuestra "Área de Descargas". Podéis añadir, quitar o cambiar lo que creáis oportuno. Estos documentos son solo orientativos, aunque existe uno importante, que es la "Evaluación Final", imprescindible para poder recabar información a fin de mejorar nuestras actividades.

Añadiré que aquellos que acudan a un centro, y nos lo comuniquen con suficiente antelación, contarán con revistas (atrasadas), y QSLs para rellenar por los alumnos.
Además, si conocemos de antemano las actividades en los centros, podemos intentar hacer coincidir fechas y horarios, a fin de que los chavales puedan contactar entre sí.

(Este es el frontal de la QSL)

(Esta es la parte trasera)

Me consta que URE está intentando que contemos con donaciones en forma de equipos (PMR) por parte de comerciantes, pero a nadie se le escapa que en estos tiempos, es tarea difícil, por eso, tampoco sería mala idea que quién vaya a hacer alguna actividad de este tipo, contactara con algún comercio del ramo en su localidad.

Hola a todos, solo explicar una pequeña experiencia que tuve, me encantaría ir a los colegios a explicar a los chavales como es este magnifico mundo pero por el trabajo me es imposible.

La historia se remonta, activando un castillo como ED7IVN y mi amigo ea7hlb jesus. El castillos de monda para ser mas preciso, allí en plena faena de 59 59 aparecen un grupo de chavales de boy scaut, pues deje todo y salí corriendo hacia la monitora, Jesús me decía que pasa! que pasa!
y la monitora asustada de verme, corre hacia ella,tambien le acompañaba la directora del Castillo con una cara de perplejidad llegue hacia ella, medio oficiado, le conté lo que hacíamos y que somos radioafionados y le propuse explicarle a los chavales(yo que no me explico bien y ponerme a explicarle a los chavales como es este mundo.Pues nada hay estaba yo en medio de unos pocos chavales explicándole este magnifico mundo.Hablaron por la radio dieron 59 hicieron pregunta.......

Solo os cuento esta historia por que para mi fue una experiencia increible marvillosa, yo explicando

Muchas gracias a todos.

Hola David, (creo que es tu nombre).

Lo que cuentas es cierto, yo creo que nunca olvidaré las caras de atención, los ojos brillantes, y sobre todo la forma de apretar el micro, (como si se fuese a escapar) de los chicos y chicas.

En estas actividades, recuerdo una con especial intensidad, y es que en uno de los centros, estuvimos el 4 de Mayo con dos clases de 5º curso, y volvimos un mes después, para dar oportunidad a las dos clases de 6º que quedaban... Aún se me ponen "los pelos como escarpias" cuando recuerdo que cuando pasaban los chavales de 5º con los que estuvimos un mes atrás, por la puerta del aula, nos saludaban con cosas como "ECO ALFA UNO ROMEO CHARLIE INDIA, CINCO NUEVE!" o "Hey! E CE UNO DI JEY!" jejeje

También con un crío de 10 años en particular, que estuvo en una de nuestras actividades, y más tarde acudió a un taller de radio digital que hicimos posteriormente, y que cuando se marchó, ya le estaba diciendo a su madre que le comprara un equipo. Este chico tiene un problemilla de autoestima, y dificultad para entablar relaciones sociales, pero con la radio era otra persona, y su problema desaparecía.
De haber tenido un equipo de 27 por aquí, se lo hubiera dado con mucho gusto...

Desde luego la sensación de satisfacción es plena, y solo por eso ya valen la pena los madrugones, la gasolina y el tiempo invertidos...

De hecho, estoy deseando volver!

Hola Miguel Angel.

La verdad es que si tengo pensado hacer una demostración de radio. Seria en el colegio de mis hijos. ¿Por que? Porque el año pasado ya hice algo de radio aprovechando una observación astronomica (Buscar por el foro y la revista el articulo "Cena con estrellas y un poco de radio")...y me quedo tal gusto de boca, que estoy deseando repetir. La ventaja es que gracias a vosotros disponemos de más herramientas.

Lo del triptico, excelente idea, creo que es necesario.

Lo de los PMR ya lo habia pensado...pero claro sera dificil lograrlo, con la crisis y conseguir al menos 12-14 parejas (24-26 unidades), uff. Y ademas eso solo roza la radioafición, pero claro menos es nada. A ver que opinas: quizas si solo se consigan algunas unidades de PMR se tengan que sortear entre los participantes. Y si eso es así, y sí se pueden conseguir alguno de los wt chinitos mas baratos, pues mejor usar estos aparatos.

El caso es que, p. ej. si solo tenemos 3 wt ¿como se les quedara el cuerpo a los demas 22 niños que no les ha tocado? ¿Que opinas? ¿Se sortean o sí no hay bastantes no se hace?
Quizás se podria dejar un walki con una antena exterior (la msi, que la puedo hacer ) en el colegio, para monitorizar la bajada de la ISS, en APRS...pero claro, eso también depende de la dirección del colegio...en fin, esto son algunas ideas.

Saludos de Carlos

Hola Carlos.

La verdad es que apuntas muy alto..., nosotros estábamos pensando en sortear UNA PAREJA de PMR por centro, jajaja...

Eso sería poca cosa, pero creo que es más factible...
Por otro lado, quizás, en lugar de sortearlo, se podría hacer algún tipo "concurso" entre ellos, hacer una pregunta y adjudicar los PMR a quién antes levante la mano y conteste correctamente, por ejemplo... Así el PMR en cuestión se lo llevaría a casa alguien que al menos demostraría un mínimo interés...

Lo de los PMR todos sabemos que, como dices, roza la Radioafición, pero es lo más acertado, dado que no necesitan licencia, como pasa con los walkys chinos de 2 metros, (no queremos crear pequeños interferentes en los repes), y por otro lado, ¿Cuantos de nosotros empezamos con unos walkys de juguete?...

En cuanto a dejar un equipo en el colegio, a día de hoy, solo se puede en el caso de que sea un equipo RECEPTOR.
Si dejamos un transceptor sin la presencia o tutela de un Radioaficionado con licencia en vigor, estaríamos creando una estación pirata.

Esto de dejar al colegio equipado es algo que se está discutiendo con la administración, y aunque es difícil, no es imposible. Habrá que esperar...

Un saludo, y para lo que necesites aquí estamos, ponte en contacto conmigo por e-mail y te paso mi teléfono para hablar sobre esto.

EC1DJ@URE.ES

Un saludo.